主题
文章主要在讨论什么问题。
主题
关键词
观点
证据
提纲
Lesson story
先把这一课放进真实学习场景里。
阅读时，AI 可以帮你抓住文章的主题、关键词、主要观点和证据。写作时，AI 可以帮你搭提纲、改句子、发现表达不清楚的地方。
但是，最后的判断必须属于你自己。你要能指出哪些内容来自原文，哪些是 AI 的整理，哪些是你自己的修改。
Core ideas
本课要抓住的核心概念。
观点
作者想表达的判断或立场。
证据
支持观点的例子、数据、原因或事实。
提纲
写作前的结构图，不是完整作文。
Workflow
把学习过程画成流程图。
- 1粘贴短文
step 1 - 2提取主题关键词
step 2 - 3找观点和证据
step 3 - 4生成提纲
step 4 - 5自己改写成报告
step 5
Example
示例 Prompt 或代码。
先不要急着复制。读完后想一想：它给了 AI 哪些角色、任务、背景、格式和限制？如果换成你的学习目标，应该改哪几处？
示例 Prompt
请阅读下面短文，并完成：
1. 用一句话概括主题；
2. 提取 3 个关键词；
3. 找出作者的主要观点；
4. 给出一个支持观点的证据；
5. 提出一个反方观点。
短文：【粘贴文本】Practice
课堂练习与检查点。
课堂练习
阅读一段关于塑料袋污染的短文，让 AI 提取主题、关键词、观点和证据，再检查 AI 有没有加入原文没有的信息。
自我检查
- AI 没有替我写完整作文。
- 观点和证据真的来自短文。
- 我写清楚自己修改了什么。
课后作品
提交一份 AI 辅助阅读报告，包含文章主题、关键词、主要观点、AI 帮助内容和自己的修改。